87085036573
Регистратура
87172511555, 87172511612
Регистратура
проспект Туран, 36
город Астана
Нарушения слуха у детей: ранние признаки, диагностика и реабилитация после кохлеарной имплантации
Если вы заметили, что ребёнок плохо слышит или не реагирует на звуки, — не ждите, что это пройдёт само. Обратитесь за помощью к специалисту!
Раннее выявление и коррекция нарушений слуха помогают детям развиваться, говорить и учиться наравне со сверстниками.
Ранние признаки нарушения слуха у детей
- До года:
- малыш не пугается от громких звуков;
- не реагирует на голос мамы или звук игрушки;
- не лепечет и не пытается подражать звукам;
- после 6 месяцев перестаёт издавать новые звуки.
- После года:
- не откликается на имя;
- не реагирует, когда к нему обращаются;
- мало говорит или совсем не говорит;
- часто переспрашивает;
- часто болеет воспалением ушей (отитом).
Если ребёнок не реагирует на звуки или отстаёт в речевом развитии — это может быть первым симптомом тугоухости. Обратитесь к специалисту как можно раньше.
Почему важно раннее выявление нарушений слуха?
Слух — основа развития речи и мышления. Когда ребёнок плохо слышит, ему сложно понимать слова, повторять и учиться говорить.
По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), если слуховые нарушения выявлены до 6 месяцев, а ребёнок получает помощь и проходит реабилитацию, его развитие может быть практически таким же, как у сверстников.
Диагностика слуха у детей
- Обратитесь к ЛОР-врачу или сурдологу.
Врач проведёт проверку слуха, чтобы определить степень потери.
- Пройдите аудиологическое обследование.
Современные тесты позволяют проверить слух даже у новорождённых — без боли и стресса.
- Начните коррекцию сразу после постановки диагноза.
Чем раньше ребёнок начнёт слышать — с помощью слухового аппарата или импланта — тем быстрее он начнёт говорить.
Кохлеарная имплантация — это эффективный метод восстановления слуха у детей с тяжёлой или полной потерей слуха. Но установка импланта — только первый шаг.
Реабилитация после кохлеарной имплантации — это длительный и поэтапный процесс, направленный на то, чтобы ребёнок:
- научился различать звуки,
- понимать речь,
- сам начал говорить.
Пути коррекции
|
Направление |
Что это значит |
Что помогает ребёнку |
|
Медицинская помощь |
Обследование, лечение воспалений уха, подбор аппарата |
Улучшает восприятие звуков и защищает слух от ухудшения |
|
Слухопротезирование |
Использование слухового аппарата или кохлеарного импланта |
Помогает слышать речь, музыку, окружающие звуки |
|
Логопед-сурдопедагог |
Обучает ребёнка воспринимать и произносить звуки, слова, фразы |
Развивает речь и понимание языка |
|
Психолог и педагог |
Помогают адаптироваться в детском саду, школе, обществе |
Поддерживают уверенность и общение |
|
Родители |
Занятия дома, разговоры, чтение книг, пение |
Закрепляют успехи, создают позитивную среду |
В Национальном центре детской реабилитации проводится реабилитация детей после кохлеарной имплантации. С ребёнком работают опытные логопеды, сурдопедагоги и психологи, прошедшие обучение по современным международным программам. Мы помогаем детям:
- привыкнуть к звукам после имплантации;
- развивать слуховое восприятие;
- формировать первые слова и фразы;
- улучшать общение и уверенность в себе.
Подробнее читайте в разделе: «Реабилитация после кохлеарной имплантации»
Советы родителям детей с нарушением слуха
- Разговаривайте с ребёнком как можно чаще, даже если кажется, что он не слышит — речь помогает мозгу учиться распознавать звуки.
- Используйте жесты, мимику и картинки — это облегчает понимание.
- Хвалите ребёнка за успехи — поддержка и терпение родителей очень важны.
- Регулярно посещайте специалистов — успех зависит от систематической работы.
Приходите в Национальный детский реабилитационный центр! Мы поможем вашему ребёнку услышать, понять и говорить!
Телефон: 8 708 503 65 73
WhatsApp: 8 700 753 03 09
