Проект образовательных программ курсов повышения квалификации для публичного обсуждения
«Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, имеющих различные нарушения»
Курс повышения квалификации психологов, дефектологов, логопедов, педагогов дошкольных организаций, организаций среднего образования, коррекционных школ, реабилитационных центров, ПМПК.
Эта программа для коррекционных специалистов (психолога, логопеда, дефектолога): предоставляет чёткий диагностический алгоритм; помогает выстраивать индивидуальную коррекционную программу на научной основе; повышает эффективность работы при таких нарушениях, как ЗРР, ЗПР, СДВГ, дисграфия, расстройства аутистического спектра; расширяет профессиональные компетенции специалиста и его практический инструментарий.
Погружение в нейропсихологию — это переход на новый уровень экспертности. Знания о работе функциональных блоков мозга позволяют перестать работать "на ощупь" и начать действовать прицельно. Методы коррекции, основанные на нейропластичности, дают видимые результаты там, где классические подходы часто буксуют
Курс по нейропсихологии важен, потому что он направлен на развитие и гармонизацию работы мозга, лежащей в основе речи, поведения и обучения.
Он помогает:
• улучшить внимание и концентрацию; • развить память (слуховую и зрительную); • сформировать самоконтроль и произвольную регуляцию; • улучшить межполушарное взаимодействие; • развить пространственные представления; • укрепить моторное планирование и координацию; • повысить способность к обучению и усвоению информации.
Повышение квалификации по нейропсихологии расширяет профессиональные компетенции, позволяя использовать научно обоснованные методы диагностики и коррекции развития.
87085036573 
Комментарии
предоставляет чёткий диагностический алгоритм;
помогает выстраивать индивидуальную коррекционную программу на научной основе;
повышает эффективность работы при таких нарушениях, как ЗРР, ЗПР, СДВГ, дисграфия, расстройства аутистического спектра;
расширяет профессиональные компетенции специалиста и его практический инструментарий.
Он помогает:
• улучшить внимание и концентрацию;
• развить память (слуховую и зрительную);
• сформировать самоконтроль и произвольную регуляцию;
• улучшить межполушарное взаимодействие;
• развить пространственные представления;
• укрепить моторное планирование и координацию;
• повысить способность к обучению и усвоению информации.