ЖУРНАЛ
Аутизм диагнозы бар балалардың сенсорлық қабылдауын дамыту
Авторлар туралы
Ешенгазина А.С. – Психолог, КеАҚ «Ұлттық балаларды оңалту орталығы», Астана, Қазақстан
Түйіндеме
Аутизмді зерттеудің алғашқы кезеңдерінде сенсорлық стимулдарға ерекше мән берілген. Сипап сезу, әр түрлі дыбыстарға, иіс пен дәм сезуге, көріп қабылдау мен қимыл-қозғалыс сияқты сенсорлық ақпараттарды өңдеудің қиындықтары байқалған. Бұл қиындықтар аутизм диагнозы бар балаларға күнделікті өмірде жайсыздық, мазасыздық туындатуы мүмкін. Сенсорлық ақпараттарды дұрыс өңдей алмау жағымсыз мінез-құлық және әлеуметтік ортада өзін-өзі ұстау мен қарым-қатынасқа түсуде қиындықтарға алып келуі мүмкін.
Түйін сөздер
Аутизм, сенсорлық қабылдау, сенсорлық интеграция, сенсорлық стимулдар, сенсорлық жүйе, сенсорлық бұзылыстар.
Әдебиет тізімі
- Аппе Ф. Введение в психологическую теорию аутизма / пер. с англ. Д.В. Eрмолаева. – M.: Теревинф, 2013. – 216 с.
- Максименко С.Д. Общая психология: учебное пособие. – К.: Центр учебной литературы, 2000. – 256 с.
- Национальная энциклопедическая служба. Педагогическая энциклопедия. – [URL]: https://didacts.ru/termin/sensornoe-vosprijatie.html –(дата обращения 11.09.2023).
- Манелис Н.Г., Никитина Ю.В., Феррои Л.М., Комарова О.П. Сенсорные особенности детей с расстройствами аутистического спектра. Стратегии помощи. Методическое пособие. - М.: ФРЦ ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. 70 с.
- Банди А. Лейн Ш., Мюррей Э. Сенсорная интеграция: теория и практика. М.: Теревинф, 2017. 768 с.


